Conception et animation d'une formation pour ComSciCon-Qc: outiller le corps étudiant avec les compétences de base en infographie scientifique

Conception pédagogique

Nous avons développé une formation structurée et adaptée aux besoins des personnes participantes, en mettant l'accent sur les concepts clés et les meilleures pratiques en matière de création d'infographies. Par exemple:

1. Simplification : L'infographie doit simplifier et condenser l'information complexe en éléments visuels clairs et concis. Nous avons expliqué comment identifier les points clés à transmettre et à présenter de manière concise.
2. Hiérarchie visuelle : Nous avons montré l'importance de créer une hiérarchie visuelle claire en utilisant des éléments tels que la taille, la couleur et la disposition des éléments (notamment l'alignement) pour guider l'œil du lecteur et mettre en évidence les informations les plus importantes.
3. Utilisation de graphiques et d'icônes : Nous avons présenté différentes formes de graphiques et d'icônes qui peuvent être utilisés pour représenter visuellement les données et les concepts.
4. Équilibre visuel : Nous avons abordé l'importance de l'équilibre visuel dans l'infographie, en utilisant judicieusement l'espace, les couleurs et les éléments visuels pour créer une composition harmonieuse et attrayante.

Conception graphique

Nous avons utilisé notre savoir-faire en conception graphique pour créer des supports visuels attrayants et informatifs qui illustrent les principes de l'infographie.

1. Structuration de l'information : Nous avons organisé les données de manière logique et cohérente, en identifiant les points clés à mettre en évidence.
2. Conception visuelle : Nous avons utilisé des principes de conception graphique pour rendre le matériel de formation attrayant et facile à comprendre. Cela comprenait l'utilisation de couleurs harmonieuses, de typographies appropriées, de schémas et d'icônes pour illustrer les informations.

Animation et facilitation

Nous avons animé la formation de manière interactive, en encourageant les personnes participantes à participer activement, poser des questions et échanger des idées.